Укажите, какое из этих утверждений является верным:

 Для правильной интерпретации невербальных проявлений необходимо следить за соответствием

Выберите один ответ:

между сознательно демонстрируемым отношением и подсознательными проявлениями истинного отношения к ситуации

между различными внешними проявлениями (позой и мимикой, одними жестами и другими и т. д.)

между высказываемыми словами и делами

между сказанными словами и другими внешними проявлениями человеческого тела (жесты, мимика, позы и т. д.)

Из предложенных выберите три основных параметра характеристики ситуации, в которой осуществляется взаимодействие юриста, оказывающих существенное влияние на достижение поставленной цели:

Выберите один или несколько ответов:

ролевое положение каждого участника

характер существующих проблем, на решение которых направлено взаимодействие

цели взаимодействия

правила, которых придерживаются участники взаимодействия

место и время

состав участников

Выберите три составляющие, которые независимо от используемой юристом стратегии общения могут привести к желаемому результату:

Выберите один или несколько ответов:

презрение

безразличие

интерес

желание изменить ситуацию

внимание к собеседнику

успешный рефлексивный анализ ситуации

активность

Выберите две составляющие, которые составляют развивающего стратегию общения юриста:

Выберите один или несколько ответов:

состояние конфронтации, агрессия

основное условие ее реализации – диалог

игнорирование юристом состояния и целей общение собеседника

личностная и эмоциональная раскрытость партнеров

эмпатия

Выберите две составляющие, которые характеризуют манипулятивную стратегию профессионально общения юриста:

Выберите один или несколько ответов:

установление доверительных отношений

вынужденный характер общения

может быть применена и в отношении самого юриста

наличие целей «явных» и целей «скрытых» в действиях юриста

эффективность воздействия в большей степени зависит от личных качеств юриста

Приведите в соответствие

Из перечисленных выберите две основные функции реализации, которые соответствуют императивной стратегии, применяемой юристом для достижения профессионально значимой цели:

Выберите один или несколько ответов:

функция контроля поведения и установок человека

функция принуждения объекта воздействия к желаемым действиям

функция установления доверительных отношения

функция нейтрализации «скрытого» противодействия

функция подкрепления и корректировки значимых для достижения цели установок человека

Под управляемым убеждающем воздействием принято понимать активную, целенаправленную деятельность юриста, в целях достижения профессионально значимых целей путем (расставьте в порядке возрастания значимости):

1. реагирования на естественно-складывающуюся обстановку

2. склонения объекта воздействия к признанию позиции юриста

3. изменения параметров психики объекта воздействия (мотивов, целей, отношений, установок, потребностей и т.д.)

Приведите в соответствие

Из перечисленных вариантов выберите основное требование к рефлексивному анализу с точки зрения влияния на конечный результат:

Выберите один ответ:

быстрота

адекватность

полнота

своевременность

Приведите в соответствие:

Расставьте в порядке возрастания зависимости от воспитательного воздействия и влияния внешней среды на формирование личности следующие подструктуры личности:

1. Темперамент личности, половые и возрастные особенности, а также патологические изменения

2. Индивидуальные особенности психических процессов личности

3. Опыт, знания, умения, навыки

4. Направленности личности

Расставьте в порядке возрастания значимости психотравмирующих факторов в деятельности юриста (на примере судьи)

1. Властный характер полномочий

2. Преодоление противодействия заинтересованных лиц 3. Временные ограничения, обусловленные процессуальными сроками

4. Боязнь допустить судебную ошибку

5. Повышенная стрессогенность процесса судебного разбирательства

Исходя из ролевого характера процесса профессионального общения юриста расставьте в порядке логического соответствия части понятий, расположенных в правой колонке частям левой колонки

Под профессиональной подготовкой юристов понимается:

получение психологического образования

получение юридического образования

получение экономического образования

Цели практического подхода изучения личности юриста, взятые в развитии, могут состоять в:

выборе наиболее привлекательного для себя вида профессиональной карьеры

анализе и оценке полезности, действенности, реальных и мнимых, нормативно-правовых этических требований общества к личности юриста

оценке свойств собственной личности, определяющих успех избранной карьеры

описании реально существующей системы свойств и качеств личности, что позволяет уяснить сложившийся в данную эпоху профессиональный социальный тип

уяснении своих реальных стремлений и оценке готовности к затратам времени и труда для их реализации

Предметная деятельность юриста включает:

подготовку предложений, связывающих адресата необходимостью ответной реакции

написание юридически значимых решений

проверку документов, составление договоров

все вышеперечисленные

Дополнительные функции профессиональной юридической деятельности:

самоконтроль, включая научно-методическое обеспечение, развитие правовой и этической регламентации, реальное осуществление контроля за поведением юриста

накопление и переработка информации об относящихся к праву (регулируемых им) явлениях

обеспечение прямой и обратной связи с обществом, включая информирование граждан о праве, правовых задачах, правовой деятельности, создание собственного имиджа и условий осуществления профессионального труда

все вышеперечисленные

Баланс прав и обязанностей юриста должен соответствовать:

интересам и страны, и каждого юриста

интересам каждого юриста

интересам страны

Конечная технологическая цель профессионального труда юриста

обеспечение желаемого и соответствующего закону поведения одного лица или группы лиц в пределах, предоставляемых правом

работа, которую должен в том или ином случае выполнить юрист и связанные с этим результаты

обеспечение желаемого поведения одного лица или группы лиц в пределах, предоставляемых правом

обеспечение желаемого и соответствующего закону поведения группы лиц в пределах, предоставляемых правом

Какие из перечисленных групп относятся к качественным параметрам деятельности юриста

признаки, не отражающие специфику направления деятельности

признаки, характеризующие особенности решения отдельных видов профессиональных задач или осуществления производств (формулирование правовой позиции, выступление в суде, консультирование по вопросам налогообложения, ведение переговоров в связи с заключением контракта и т.п.)

признаки, отражающие специфику направления деятельности (следствие, судебное рассмотрение дел, юридическое консультирование, разрешение конфликтов и пр.)

второстепенные качественные признаки, не свойственные всем видам и направлениям профессиональной юридической деятельности

Предпосылки профессиональной деятельности юриста - это:

система объективных факторов, которые вызвали к жизни сообщество профессионалов-юристов

система объективных и субъективных, внешних и внутренних факторов, которые вызвали к жизни сообщество профессионалов-юристов и их технологии, запрограммировали цели и содержание этой деятельности, а затем определяют ее состояние, главным образом путем внешнего воздействия

система субъективных, внутренних факторов, которые вызвали к жизни сообщество профессионалов-юристов и их технологии, запрограммировали цели и содержание этой деятельности, а затем определяют ее состояние, главным образом путем внешнего воздействия

система объективных внешних факторов, которые вызвали к жизни сообщество профессионалов-юристов и их технологии, запрограммировали цели и содержание этой деятельности, а затем определяют ее состояние, главным образом путем внешнего воздействия

Какие существуют типы лидеров

лидеры-организаторы

лидеры-инициаторы

лидеры-эрудиты

все указанные

Из предложенных выберите основные параметры характеристики ситуации, в которой осуществляется взаимодействие юриста, оказывающих существенное влияние на достижение поставленной цели

состав участников

правила, которых придерживаются участники взаимодействия

характер существующих проблем, на решение которых направлено взаимодействие

О цели взаимодействия

ролевое положение каждого участника

место и время

На практике под термином лидерство чаще всего подразумевают __________ лидерство

Неформальное

Формальное

Деструктивное

Харизматическое

На практике под термином лидерство чаще всего подразумевают __________ лидерство

Неформальное

Формальное

Деструктивное

Харизматическое

Из предложенных элементов выберите те, которые в большей степени раскрывают сущность понятия рефлексивного анализа

умение поставить себя на место другого человека, думать и размышлять, с его позиций

самопознание, анализ собственного поведения и своих личностных характеристик (ауторофлексия

умение поставить себя на место другого человека и спранозировать свои действия на его месте

Укажите, какие из этих утверждений являются верными:

a. между сказанными словами и другими внешними проявлениями человеческого тела (жесты, мимика, позы и т. д.)

b. между высказываемыми словами и делами

c. между сознательно демонстрируемым отношением и подсознательными проявлениями истинного отношения к ситуации

d. между различными внешними проявлениями (позой и мимикой, одними жестами и другими и т. д.)

Можно ли заслужить должное уважение в коллективе, принимая всю ответственность на себя за ошибки своих подчиненных?

всегда

да, если они допущены из-за того, что вы не акцентировали внимание на возможности их появления

никогда

в случае неразумных решений подчинённых

Выберите те составляющие, которые независимо от используемой юристом стратегии общения могут привести к желаемому результату

успешный рефлексивный анализ ситуации

интерес

желание изменить ситуацию

презрение

внимание к собеседнику

активность

безразличие

Из перечисленных вариантов выберите три основных механизма профессионального общения юриста

идентификация

эмпатия

акселерация

антипатия

рефлексия

эмансипация

Из перечисленных вариантов выберите основные требование к рефлексивному анализу с точки зрения влияния на конечный результат

полнота

быстрота

адекватность

своевременность

Из предложенного перечня выберите четыре основных вида психотехник профессионального общения юриста

Техника психологического воздействия

O Техника установления контакта и доверительного общения

Техника письма

Психотехника конфликтного взаимодействия;

Техника определения внутреннего состояния по внешним поведенческим признакам

Техника устной речи (ораторское искусство)

Какими важнейшими чертами характера должен обладать руководитель?

решительность

инициативность

всё перечисленное

целеустремленность

настойчивость

Из предложенных элементов выберите те, которые в большей степени раскрывают сущность понятия рефлексивного анализа

самопознание, анализ собственного поведения и своих личностных характеристик (ауторофлексия)

умение поставить себя на место другого человека, думать и размышлять, с его позиций

умение поставить себя на место другого человека и спранозировать свои действия на его месте

Какие постоянно-действующие обстоятельства в профессиональной деятельности юриста могут способствовать формированию таких качеств личности, как двуличие, неискренность, вероломство?

совокупность всех вышеперечисленных обстоятельств

вынужденный характер общения, в сочетании с низким уровнем профессиональной подготовки

вынужденный характер общения, в сочетании с низким уровнем интеллектуального развития

вынужденный характер общения, в сочетании с низкими волевыми качествами личности

Выберите сочетание каких постоянно-действующих факторов в практической деятельности юриста способствует формированию «суженного» восприятия действительности, появлению в процессе самооценки чувства «хозяина положения»?

a. O властный характер профессиональных полномочий, в сочетание с «нарциссизмом»

b. властный характер профессиональных полномочий, в сочетание с высоким уровнем требовательности к окружающим

c. властный характер профессиональных полномочий, в сочетание с сострадательным отношением к окружающим.

d. властный характер профессиональных полномочий, в сочетание с высоким уровнем требовательности к себе

Выберите, сочетание, каких постоянно действующих факторов в практической деятельности юриста может вызвать формирование таких негативных качеств как формализм в общении, выработка «штампов» в устной и письменной речи?

временные ограничения, обусловленные процессуальными сроками в сочетании с высокой требовательностью к себе

временные ограничения, обусловленные процессуальными сроками в сочетании с педантичностью в применении норм права

временные ограничения, обусловленные процессуальными сроками в сочетании с низким уровнем требовательности юриста к себе

временные ограничения, обусловленные процессуальными сроками в сочетании с высоким уровнем профессиональной подготовки

Нормативная регламентация деятельности юриста способствует формированию таких качеств как:

приверженность к строгому соблюдению требований норм права способности быстро принимать решения

необязательность в соблюдении правовых норм

«тупое», «механическое» исполнение правовых норм

приверженности к избирательному применению норм права, возникновению «неприкасаемых»

Результативность деятельности юриста в первую очередь определяется:

a. способностью красиво и убедительно говорить и слушать

b. способностью грамотно и профессиональности общения

c. совокупностью всех вышеперечисленных качеств

d. способностью красиво и опрятно одеваться

Достижение основных целей деятельности юриста протекает в системе

человек-человек

человек-машина

человек-документ

человек-документ-машина

Научно обоснованные нормы и требования профессии к выводам профессиональной деятельности и качествам юриста, позволяющие ему эффективно выполнять профессиональные обязанности и создающие условия его дальнейшего совершенствования, составляют основное содержание понятия:

a. психограмма юриста

b. профессиограммы юриста

c. голограмма юриста

d. монограмма юриста

Совокупность желательных (а в отдельных случаях обязательных) качеств, обеспечивающих высокий уровень профессиональной деятельности, общения, устойчивости в экстремальных ситуациях, составляют основное содержание понятий:

a. психограмма юриста

b. голограмма юриста

c. профессиограмма юриста

d. монограмма юриста

В отнесении отдельных категорий юристов к государственным служащим и к лицам свободной профессии, определяющим является:

статус юриста

уровень самооценки юриста

его квалификация и вид учебного заведения, которое он закончил

Совокупность социальных, психологических, профессионально-значимых качеств присущих субъекту, осуществляющему профессиональную юридическую деятельность, составляют основное содержание понятие:

личности юриста

кодекса чести юриста

морали юриста

этика юриста